TALLERES

Talleres audiovisuales

para todos los públicos

En una sociedad con “sobreinformación”, donde la rapidez e inmediatez van supeditadas al rigor, al contraste de información y la calidad del mismo, es importante que los jóvenes sean conscientes del lenguaje que usan los medios de comunicación. En otras palabras, deben saber cómo consumir, analizar e interpretar todo ese contenido audiovisual diario. La mejor forma, sin duda para lograr esto, es siendo partícipes en la creación de contenidos para entender el proceso desde dentro y así cambiar de óptica.

Por esa razón proponemos talleres audiovisuales de formación audiovisual para todos los públicos adaptados a las necesidades propias de dichos colectivos. Desde el punto de vista pedagógico, ofrece una doble finalidad. Por una parte, desarrollar las capacidades y habilidades creativas y técnicas propias de los numerosos procesos audiovisuales. Por otra parte, mejorar la alfabetización audiovisual de los participantes en el taller, adquiriendo una visión más amplia y critica de los medios de comunicación.

 

 

 

RECURSOS MATERIALES APORTADO POR CINESÍN

• Proyector.
• 2 cámaras.
• 2 trípodes.
• 2 micrófonos + 2 cables canon.
• 2 focos.

RECURSOS MATERIALES APORTADOS POR CINESÍN

• Cámaras profesionales

• Micrófonos y pértiga

• Monitores de video

• Focos Led

• Trípodes

• Drone

RECURSOS HUMANOS

El taller de Cinesín se realizará con dos personas de la entidad que serán contratadas para ejercer sus labores formativas en las condiciones legales.

Disponemos de personal técnico cualificado con amplia experiencia en comunicación audiovisual y medios de comunicación.

OBJETIVOS

  • Aportar una visión crítica ante los medios de comunicación
  • Conocer el lenguaje cinematográfico
  • Potenciar la creatividad y la expresión artística
  • Potenciar el trabajo en equipo y la cooperación
  • Divertirse educando en valores
  • Realizar un proyecto audiovisual desde el inicio
  • Redactar un guión, dibujar el story board y planificar el rodaje
  • Manejar una cámara semiprofesional.

BENEFICIARIOS/AS

  • Al adaptar cada taller al centro, a los participantes y a las necesidades propias, podría decirse que cualquier niño y niña a partir de 6 años puede participar sin ningún problema.

  • Corresponde a una franja de edad de desarrollo personal y cognitivo y de madurez en el que la educación en valores, el conocimiento y el buen uso de la tecnología se hace indispensable en la creación de una ciudadanía comprometida.

NÚMERO DE PARTICIPANTES

  • Cada grupo tendrá un número mínimo de 8 participantes para poder asegurar la realización del taller. Si el grupo fuera muy numeroso se dividirá en grupos de entre 20 y 30 alumnos para asegurar que todos participen y aprendan.

DURACIÓN Y CRONOGRAMA

  • La duración mínima de cada sesión es de 2 horas en la parte teórica y 4 horas en la práctica o rodaje.  Podría hacerse intensivo (en una o dos semanas varios dias a la semana) o a lo largo de varios meses con una 1 o 2 clases por semana.
  • La duración vendrá determinada por el tipo de proyecto y de taller que quiera realizar el centro y sus participantes por lo que puede ser puntual o de larga duración.
  • Una vez establecidos los grupos se creará un cronograma para asegurar la creación de reportajes de manera escalonada y continuada. Se tendrá también en cuenta el calendario de actividades escolares para potenciar la comunicación de éstas.

METODOLOGÍA

  • Atendiendo a la doble finalidad de enseñar a la vez que crear un proyecto audiovisual, dividimos nuestros talleres en dos partes. Una parte teórica donde repasamos la historia del cine, el lenguaje cinematográfico y construimos una historia que posteriormente guionizar. Y otra parte práctica en la que rodamos el corto y cada alumno asume una función concreta.
  • Para alcanzar estos objetivos es necesario el uso de una metodología abierta y participativa. Los grupos asumirán todas las funciones propias que el taller exige. En este sentido son los participantes los que expresan y llevan a cabo todas sus propuestas, haciéndoles sentir responsables últimos de su trabajo.

ACTIVIDADES

  • Hacer cualquier pieza audiovisual es un proceso largo por lo que normalmente implica un número elevado de actividades, así como tiempo para alcanzar los objetivos previstos. Por esa razón el taller mínimo aconsejado es de 10 horas lectivas (2 de teoría y 8 de rodaje). Algunas de las actividades que se llevarán a cabo son las siguientes:
            • Prácticas de guión
            • Creación de un Story Board
            • Prácticas de entrevistas
            • Manejo del material técnico (cámaras, micrófonos, iluminación, etc.)
            • Diferenciación de los roles de producción
            • Creación de decorados
            • Maquillaje y vestuario
            • Prácticas teatrales y de improvisación
            • Grabación (Rutina de un rodaje)

Precio (Precio referencial por taller para una clase de entre 20 y 30 alumnos. El precio puede disminuir si son muchas clases)

Taller corto (10 horas lectivas): 2 horas Teóricas y 8 prácticas. 3 días de clase: primer día 2 horas y el resto 4 y 4. Se puede realizar en una semana o una vez a la semana durante 3 semanas. Incluye el montaje de la pieza final del proyecto de entre 5  y 10 minutos de duración.

Precio: desde 750 €

Taller medio (15 horas lectivas): 3 horas teóricas y 12 prácticas. 4 días de clase. Primer día 3 horas y los 3 restantes 4 horas al día de rodaje. Incluye making of de unos 10 minutos y montaje de la pieza final de entre 5 y 10 minutos de duración.

Precio: desde 1000 €

Taller largo (20 horas lectivas): 4 horas teóricas y 16 prácticas. Entre 5 y 6 días. La parte práctica se puede hacer en un día (4 horas) o dos días (2 horas) y el rodaje 4 días (4 horas). Incluye making of de unos 10 minutos, montaje de la pieza final de entre 5 y 10 minutos de duración, tráiler y cartel.

Precio: desde 1350 €

Son precios referenciales, consultar para elaborar un presupuesto más preciso. Muchas gracias.